Para aquellos educadores interesados en poner en práctica recursos novedosos durante sus clases, la Universidad Autónoma de México (UAM) dispone de una excelente alternativa.
Se trata del curso virtual “Usos Didácticos del Cine: Introducción al Análisis”, a través del cual conocerás varias opciones sobre cómo las películas pueden contribuir a tu labor docente. En efecto, el cine puede hacer que tus clases sean más divertidas, así como facilitar el aprendizaje y la reflexión.
Como principales objetivos, el programa busca que los estudiantes tengan una mejor noción del lenguaje cinematográfico, así como sobre cómo seleccionar material audiovisual adecuado para sus clases y el diseño de planes de trabajo enfocados a la enseñanza a través del cine.
El curso, compuesto de cinco módulos, y diseñado para que dure igual número de semanas, inicia este 20 de agosto, bajo la tutela del doctor en comunicación audiovisual Mario Barro Hernández.
Un repaso histórico sobre cómo el cine ha sido utilizado como apoyo complementario para la educación y conceptos básicos sobre el lenguaje cinematográfico y el análisis fílmico conforman el contenido de los primeros módulos.
Los siguientes continúan con herramientas para el conocimiento y utilización del cine de ficción y no ficción (documental) como recurso didáctico y el diseño de estrategias concretas.
Si bien está fundamentalmente dirigido a docentes, también pueden inscribirse padres de familia o cualquier persona interesada en la temática. En cuanto al tiempo de dedicación, se recomiendan entre 3 y 4 horas por semana.
Para mayor información, ingresa aquí.
